認知→予測、予測→認知
このことが、走るスピード、多彩なフェイントなどよりも優るものはありません。やるべきことはその回数を増やすこと、そのサイクルをはやめること。そういうことを意識しての昨夜のスクール、もちろんいつ、なにを、どのように見るのかの質に拘りながら止める、蹴る、運ぶ、外すという基本技術を高めてもらいました。
なにかきっかけをつかんだ個は楽しそうにゲームを楽しんでいたような感じです。
今回で県西校のスペシャルクラスは今年度最後となりました。みんなで切磋琢磨して目指すべき舞台に立てることを夢見てサッカーに向かい合おう。